Une animation scientifique permet:
Pour les enfants :
- d’expérimenter individuellement au sein de la classe différents thèmes scientifiques - de reprendre chez eux les expériences réalisées en classe
- d’expérimenter individuellement au sein de la classe différents thèmes scientifiques
- de reprendre chez eux les expériences réalisées en classe
Pour les enseignants :
- de développer les savoirs, savoirs-faire et savoir- être décrits dans les Socles de Compétences de la Communauté Française de Belgique - d’exploiter le thème via un fascicule reprenant la théorie, les expériences, des pistes d’exploitation
- de développer les savoirs, savoirs-faire et savoir- être décrits dans les Socles de Compétences de la Communauté Française de Belgique
- d’exploiter le thème via un fascicule reprenant la théorie, les expériences, des pistes d’exploitation
NOUVEAUX 2006-2007 - Pour les sections maternelles
Pour les sections primaires